醫學冷知識挑戰

為了獲得最真實的答案，我們前往倫敦國王學院的校區。我們沒有直接詢問EB，而是將關於這種疾病的問題嵌入更廣泛的醫學冷知識問答中。這種「隱蔽」的方法讓我們能夠以有趣且引人入勝的方式，觀察學生是否聽過EB。

結果

我們的結果令人鼓舞：受訪的 8 名學生中有 6 名正確辨識出表皮水皰症（EB）。最引人注目的發現不僅在於他們知道這個病名，更在於這已是他們醫學課程的核心內容。在英國，「蝴蝶皮膚」宣導運動已成功融入醫學教育體系，確保大多數畢業生在進入病房時，至少對 EB 患者脆弱的皮膚及複雜的照護需求具備基礎認知。

這引出了關鍵問題：在香港大學或香港中文大學，我們能否看到同樣的認知率？儘管香港的醫學培訓以嚴謹著稱於世，但罕見疾病往往難以在高發疾病面前爭取到足夠的關注。在香港，醫學生或許知曉EB的遺傳機制，但他們是否真正理解患者日常需面對的敷料處理、疼痛管理及所需的全方位照護？我們在倫敦的宣傳活動強調：當某種疾病被納入標準課程時，患者為解釋自身病情所承受的負擔將大幅減輕。

提高認知是邁向更佳臨床療效的第一步。透過比較倫敦與香港的教育現況，DEBRA HK 持續倡導在本地醫學院中提升對此病的關注度。無論在倫敦或香港尋求醫療照護，EB患者都值得擁有能辨識其病情和能掌握治療方法的醫生。

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提高認知能拯救生命。請花一分鐘支持我們的服務，協助我們為香港的表皮水皰症患者彌合醫療落差：

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